Category Archives: Без рубрики

Школьный бизнес- старт

В Татарстане состоялся финальный слет, где участники республиканского проекта «Школьный бизнес старт» представили финансовые результаты своих бизнес-проектов. Мероприятие прошло в Гранд отеле.

В течение всего учебного года в рамках проекта более 11 тысяч детей из разных городов и районов республики изучали основы предпринимательства по специальной программе: составляли портрет предпринимателя, проходили тестирование, участвовали в благотворительной школьной ярмарке, презентовали собственные проекты, работали над предложенными предпринимателями бизнес-кейсами – искали решения конкретных задач, с которыми сталкиваются предприниматели в своей деятельности и т.д.

В результате из 11 тысяч детей среднего школьного возраста из 28 районов республики до финала дошли 120 ребят, которые наиболее успешно прошли все этапы проекта.

Это представители 12 бизнес-компаний из 9 районов Татарстана.

По итогам финального слета экспертами, которыми являются действующие предприниматели, были определены 3 команды победителей.

Одними из победителей в номинации «Прорыв года» — Аксубаевская средняя общеобразовательная школа № 2 (производство вязаных изделий), под руководством учителя истории и обществознания Горбунова Геннадия Валерьевича. Поздравляем команду и ее наставника с победой и желаем им дальнейших достижений!

Для справки. «Школьный бизнес-старт» — уникальный республиканский проект, который реализуется в соответствии с поручением Раиса Республики Татарстан Рустама Минниханова при поддержке Министерства экономики РТ, Министерства образования и науки РТ, Фонда поддержки предпринимателей РТ. Второй год он помогает формировать предпринимательские навыки у детей 5-7 классов, в том числе обучающихся в сельских школах и малых городах Республики Татарстан. Проект реализуется в рамках национального проекта «Малое и среднее предпринимательство».

Публикация в сборнике электронных научных журналов

Моя статья «Нейросети на уроках истории: возможности и границы» получила широкое признание в профессиональных кругах. Она была опубликована в двух престижных научных журналах:

Почему я решил исследовать эту тему?

Современные технологии кардинально меняют подходы к обучению, и история не исключение. Меня давно интересует, как нейросети могут помочь учащимся глубже погружаться в исторический материал, делая уроки более интересными и эффективными. Вместе с тем, важно осознавать границы применения таких технологий, чтобы избежать рисков чрезмерной автоматизации образовательного процесса.

В статье рассмотрены:

  • Возможности: использование нейросетей для анализа исторических документов, визуализации эпохальных событий и моделирования альтернативных исторических сценариев.
  • Ограничения: необходимость критически оценивать информацию, предоставляемую алгоритмами, и сохранять баланс между цифровыми инструментами и традиционным подходом к изучению истории.

Профессиональное признание

Выход статьи в обоих журналах стал важным этапом в моем профессиональном развитии. Оба издания имеют высокую репутацию в педагогическом сообществе:

  • «Магариф.РФ» — одно из ведущих изданий Татарстана, входит в перечень рекомендованных для публикации научных работ.
  • «ИЭСМ» — научный журнал, включённый в Российскую национальную библиотечную систему и индексируемый в РИНЦ (Российский индекс научного цитирования) с 2014 года.

Выпуск — 2025

  1. Башатов Данила Сергеевич
  2. Борисов Кирилл Владиславович
  3. Борисова Юлия Владиславовна
  4. Кажукова Вероника Николаевна
  5. Копылова Валерия Петровна
  6. Новичков Дмитрий Андреевич
  7. Сахабутдинова Султана Мансуровна

Классный руководитель: Багаудинова Чулпан Минасхатовна

Новичков Дмитрий — призер региональной олимпиады школьников по истории

Лучшие результаты по ЕГЭ в Аксубаевской СОШ № 2

Савельева Ирина, русский язык - 100 баллов, 2015 год

Савельева Ирина, русский язык — 100 баллов, 2015 год

Медалисты Аксубаевской СОШ № 2