Category Archives: РМО

26 августа 2022 года на базе Аксубаевской средней школы №1 им. В.Г. Тимирясова прошли секционные занятия учителей истории и обществознания в рамках августовской конференции работников образования по теме: «Современные подходы к преподаванию предметов «история» и «обществознание» в условиях реализации обновленных ФГОС»

В рамках семинара с анализом результатов ЕГЭ по истории и обществознанию, а также рассказал о преподавании предмета «история» в условиях реализации обновленных ФГОС в 2022-2023 году: ключевые задачи, руководитель РМО, учитель истории и обществознания МБОУ «Аксубаевская СОШ № 2» — Горбунов Геннадий Валерьевич

С выступлением «об организации работы с одаренными детьми (из опыта работы)» продолжила семинар Воронина Наталья Геннадьевна — учитель истории МБОУ «Кривоозерская СОШ им. Г.Г.Романова»

Далее перед участниками семинара выступила Удиярова Т.В., учитель истории и обществознания МБОУ «Аксубаевская СОШ №2» с докладом на тему: «Проектирование ситуаций и заданий для развития читательской грамотности на уроках истории.»

Подвел итоги секционного заседания РМО, а также представил план работы РМО учителей истории и обществознания на 2022-2023 учебный год Чеверикин Сергей Анатольевич методист МКУ «Отдел образования»

5 февраля 2020 года на базе МБОУ «Старомокшинской СОШ им. В.Ф. Тарасова» прошел районный семинар — совещание учителей истории и обществознания по теме: «Эффективность работы учителя истории и обществознания по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации»

Открыл семинар — совещание директор МБОУ » «Старомокшинской СОШ им. В.Ф. Тарасова» Шарафутдинов Раиль Галиаскарович

Затем участники семинара посетили урок истории в 6 классе по теме: «Крещение Руси» — учитель истории Бикулов Марс Паймурзович

• 

• 

• 

• 

По окончании урока участники семинара посетили комнату боевой славы, где учащиеся и администрация школы провела экскурсию

• 

• 

• 

Затем в рамках круглого стола были обсуждены вопросы подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию, итоги муниципальных этапов олимпиад по истории, обществознанию и праву

• 

• 

• 

Подвела итоги работы семинара методист МКУ «Отдел образования Ислямова Зульфира Ринатовна

19 ноября в ходе рабочего визита в Казань Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева приняла участие в форуме «Актуальные вопросы российского гуманитарного образования», который объединил Всероссийское совещание учителей истории и обществознания и III Съезд учителей истории и обществознания Республики Татарстан.

На Всероссийском совещании учителей истории и обществознания участвовали и представители Районного методического объединения учителей истории и обществознания Аксубаевского муниципального района Республики Татарстан: Горбунов Геннадий Валерьевич — учитель истории и обществознания МБОУ «Аксубаевская СОШ № 2», руководитель РМО, Удиярова Татьяна Георгиевна — учитель истории и обществознания МБОУ «Аксубаевская СОШ № 3», Пахомова Светлана Степановна — учитель истории и обществознания МБОУ «Аксубаевская СОШ № 1 имени В.Г. Тимирясова», Альметкина Светлана Викторовна — учитель истории и обществознания «Староильдеряковская СОШ»

По результатам работы съезда:

1. Озвучено принципиальное решение о продолжении курса 1914-2018 гг. на 11 кл. Относительно деления по полугодиям — пока на уровне предложения: до декабря — до 1991, второе полугодие — 1991-2018 и далее. Но на уровне нормативки прописать это проблематично, поэтому есть второе предложение — не дробить курс истории и отдать распределение материала на откуп школам. Скорее всего, оно и пройдет в итоге после обсуждений. 
2. В связи с п. 1 — курс «Россия в мире», скорее всего, будет исключен из стандарта как маловостребованный. 
3. В ходе вопросов О.Ю. Васильевой удалось добиться указания, что решение о продлении курса касается базового уровня изучения предмета. Относительно углубленного уровня решения нет, поскольку есть статья 59 ФЗ-273 «Об образовании в РФ», по которой на итоговую аттестацию может быть вынесен только тот материал, который изучался на соответствующем уровне образования. С ЕГЭ — материал только 10-11-х кл. В кулуарах было озвучено предложение тогда экзамен проводить по XX в. Скорее всего, что это будет в итоге отклонено. И углубленный курс будет дополнен повторительным модулем истории России с древнейших времен до 1914 г. Собственно, именно эта модель реализована в действующей Примерной программы среднего общего образования. Скорее всего, она и будет воспроизведена при доработке Концепции нового УМК по отечественной истории и разработке ФГОС среднего общего образования. 
4. Многие просили министра просвещения придать нормативный статус ИКСу. Ответ был уклончивым. Впоследствии присутствующий на секции представитель минпросвета дал разъяснения, что пока это не планируется делать, т.к. экспертиза учебников ведется по нему и так (это есть в положении), спецификации ОГЭ и ЕГЭ прописывают его использование и т.д. 
5. Обещано редактирование ИКСа. Но не только как дополнение современностью, но и сокращением. Прозвучало предложение добавить тогда в рабочую группу методистов (мы знаем, что если историки начнут сокращать, то есть риск, что в итоге стандарт лишь возрастет). Обещано подумать. 
6. Об обязательном ЕГЭ. Ответ очень уклончивый. Пока минпросвет озабочен больше проведением базового ЕГЭ по иностранному языку в 2022 (апробация в некоторых регионах будет уже в 2020). Посмотрят, как страна переживет его внедрение, а потом будут думать о базовом ЕГЭ по истории. Идея рособрнадзора о какой-то контрольной пока активно не поддержана никем. 

28 августа 2019 года на базе МБОУ «Аксубаевская СОШ № 2 прошла

районная августовская секция учителей истории и обществознания общеобразовательных организаций Аксубаевского муниципального района Республики Татарстан по теме: «Актуальные вопросы обновления содержания и повышения качества образования в области истории и обществознания»

Открыл работу секции Горбунов Геннадий Валерьевич,руководитель РМО учителей истории и обществознания, учитель истории и обществознания Аксубаевской СОШ №2 с анализом работы РМО учителей истории и обществознания за 2018-2019 учебный год и планом работы РМО учителей истории и обществознания на 2019-2020 учебный год.Результаты ЕГЭ и ОГЭ по истории в 2019 году: анализ и перспективы.

Затем выступил Музилеев Александр Николаевич, учитель истории и обществознания Савгачевской СОШ с результатами ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию в 2019 году: анализ и перспективы.

Еремеева Светлана Николаевна, учитель истории и обществознания Чувенорускинской ООШ подвела итоги всероссийских проверочных работ по истории в 5-6 классах в 2019 году.

Воронина Наталия Геннадьевна, учитель истории КривоозерскойСОШ имени Г.Г.Романова провела сравнительный анализ результатов всероссийских проверочных работ по истории в 7 классах в 2019 году.

Захаров Борис Андреевич, учитель истории и обществознания Староузеевской СОШ выступил со сравнительным анализом результатов всероссийских проверочных работ по обществознанию в 6-7 классах в 2019 году.

Насыров Рафик Гумерович, учитель истории и обществознания Нижнетатмайнской СОШ показал мастер — класс на тему: «Использование материалов ДНК-генеалогии в краеведческих исследованиях как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС ООО».

Подвела итоги работы районной августовской секции учителей истории и обществознания: Мулеева Наталья Николаевна, методист МКУ «Отдел образования»

26 февраля 2019 г в МБОУ «Старотимошкинская СОШ» прошел районный семинар учителей истории и обществознания общеобразовательных организаций Аксубаевского муниципального района РТ по теме: «Использование эффективных образовательных технологий в преподавании истории и обществознания как условие успешного прохождения ГИА»

В практической части семинара, учитель истории МБОУ «Старотимошкинская СОШ» Патмаев Владимир Васильевич показал открытый урок в 5 классе по теме: «Афинская демократия при Перикле»

• 

• 

• 

• 

По окончании практической части, перед участниками семинара выступили:

Еремеева Светлана Николаевна, учитель истории МБОУ «Чувенорускинская ООШ» на тему: «Учебно — методическая документация и материально — техническое обеспечение для организации образовательного процесса на уроках истории и обществознания в соответствии с ФГОС»

Патмаев Владимир Васильевич, учитель истории «МБОУ «Старотимошкинская СОШ» на тему: «Построение процесса обучения на основе эффективных образовательных технологий на уроках истории и обществознания как условие успешного прохождения ГИА»

Горбунов Геннадий Валерьевич, учитель истории МБОУ «Аксубаевская СОШ № 2», руководитель РМО провел круглый стол по теме: «Разбор заданий КИМов ЕГЭ по истории и обществознанию в соответствии с методическими рекомендациями для учителей, подготовленными ФИПИ на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2018 года», а также подвел промежуточные итоги реализации проекта «Я сдам ЕГЭ»

Завершила методический семинар Мулеева Наталья Николаевна, методист по учебным дисциплинам МКУ «Отдел образования» с анализом состояния рабочих программ по истории и обществознания (по итогам изучения учебно — методической деятельности образовательных организаций)